本學(xué)期“校長面對面”活動（下稱“校面”）于本月21日下午17:00-18:20在雍睦堂舉行。趙立校長因公務(wù)原因未能出席。

（圖為邢向釗副校長介紹深圳中學(xué)學(xué)校組織架構(gòu)）

首先，邢向釗副校長為在場學(xué)生介紹了深圳中學(xué)學(xué)校組織架構(gòu)，其中包括行政事務(wù)部、財(cái)政與資產(chǎn)管理部、安全教育和安全管理部、發(fā)展規(guī)劃部、學(xué)生處、教學(xué)處等，以便學(xué)生們對學(xué)校各部門分工有更清晰的認(rèn)識。各部門主要負(fù)責(zé)人均出席了本次活動。

（圖為參會師生）

活動首先播放了由ACES Studio校園電視臺制作的采訪視頻。針對三個(gè)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，校方進(jìn)行了回復(fù)——打通CD棟五樓之間的天橋問題、舊空調(diào)和舊儲物柜的翻新和更換問題。

（這里需要寫出學(xué)校對以上兩個(gè)問題的答復(fù)內(nèi)容。）

（圖為學(xué)生媒體進(jìn)行拍攝）

接下來進(jìn)行的是兩個(gè)議題的討論環(huán)節(jié)，為保證學(xué)生能多角度提問，本次校面不再設(shè)置追問次數(shù)，而是限制了總時(shí)長。

第一個(gè)問題為“生活老師沒收和暫扣學(xué)生遺落在寢室的充電器是否合法”。學(xué)生住宿問題的主管主任馬靖老師表示，出于安全考慮，這一措施是必要的，而且“暫扣不等于沒收”。學(xué)生處王新紅主任也補(bǔ)充到：根據(jù)咨詢律師得到的答復(fù)，校方可根據(jù)行政規(guī)章制度（《教育法》）行使暫扣充電器的權(quán)力。（對現(xiàn)場答復(fù)的描述都參考本段格式）

（圖為同學(xué)在議題討論環(huán)節(jié)提出疑問）

第二個(gè)議題為“學(xué)校是否應(yīng)在經(jīng)過相關(guān)程序后向丟失物品的同學(xué)提供監(jiān)控錄像”。就此總務(wù)處陳正福主任給予了解釋：學(xué)校的監(jiān)控錄像直屬于公安機(jī)關(guān)，是不可以隨意調(diào)取的。在公安局報(bào)案后，學(xué)校會向同學(xué)提供錄像。同時(shí)學(xué)生處王新紅主任補(bǔ)充表示，曾有學(xué)生為查出傷害校貓的學(xué)生，拍照外傳了相關(guān)監(jiān)控內(nèi)容，對當(dāng)事學(xué)生造成了心理傷害。故學(xué)校不能向未報(bào)案的學(xué)生提供監(jiān)控。

隨后的自由提問環(huán)節(jié)中，由權(quán)益部干事篩選了現(xiàn)場同學(xué)提交的問題，校方現(xiàn)場進(jìn)行答復(fù)。

第一個(gè)問題為食堂膳食衛(wèi)生問題，校方給予了回復(fù)——總務(wù)處將嚴(yán)加排查，進(jìn)行每天巡查、每周消殺的措施，同時(shí)學(xué)校已對食堂承包商進(jìn)行包括財(cái)政處罰多方面懲處。并且會配合深圳市各有關(guān)部門以及家長監(jiān)督委員會的工作，督促改善食堂衛(wèi)生問題。

在第二個(gè)問題中，學(xué)生反映教師教學(xué)水平參差不齊，并請校方將通過每學(xué)期的教師評估，加強(qiáng)對此問題的督促并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與此類評價(jià)。同時(shí)實(shí)驗(yàn)體系出國方向有學(xué)生反映，大部分出國方向的同學(xué)并沒有做過此類評估問卷，校方給予了“教師評估是以國家標(biāo)準(zhǔn)對中教進(jìn)行的評價(jià)”的回復(fù)，并說學(xué)校也有一套完整的外教評估系統(tǒng)，希望同學(xué)能對此積極配合。

本次活動對于大部分學(xué)生所關(guān)心的《手機(jī)管理?xiàng)l例》問題也進(jìn)行了討論。學(xué)生處王新紅主任給予了以下答復(fù)：她在得知議事會開始進(jìn)行此議案討論的第一時(shí)間，就與議事會高層進(jìn)行了微信溝通，對議案合法性提出異議（因?yàn)閷W(xué)校此前已經(jīng)有正在執(zhí)行的《手機(jī)管理?xiàng)l例》，它提出時(shí)，議事會還未成立），因此希望議事會通過一份修正案而不是提出新的管理辦法。而議事會高層認(rèn)為現(xiàn)行的《手機(jī)管理辦法》未經(jīng)過議事會討論，故仍將進(jìn)行對正式法案的討論。

（圖為王新紅主任回應(yīng)《手機(jī)管理辦法》相關(guān)問題）

對此，現(xiàn)場學(xué)生追問，校方對議案的承認(rèn)與否是否有一定原則或通用評判標(biāo)準(zhǔn)？且議事會每一場會議均可旁聽，校方是否準(zhǔn)備通過不同方式當(dāng)場參與討論而不是在議事會討論通過后提出意見？王新紅主任回應(yīng)：因?yàn)榇饲安涣私庾h事會設(shè)置旁聽席這一機(jī)制，校方確實(shí)沒有代表參與討論過程，但議事會近日一份關(guān)于成立議事會和校方合作機(jī)制的動議，可以從從根本上解決問題。為使議案討論后被承認(rèn)并落實(shí)，建立多方代表參與到討論過程中的機(jī)制是必要的。

（圖為參會學(xué)生填寫反饋表）

最后，邢校長作出總結(jié)發(fā)言，2016-2017學(xué)年第一次校長面對面就此落下帷幕。

本次校面中在自由提問環(huán)節(jié)中未入選的問題，將由學(xué)生會權(quán)益部會持續(xù)跟進(jìn)，并以短信的形式聯(lián)系問題的提出者和以公告的形式公布。